{"id":5457,"date":"2017-10-31T09:34:51","date_gmt":"2017-10-31T12:34:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gobernanzauniversitaria.cl\/?p=5457"},"modified":"2017-10-31T09:34:51","modified_gmt":"2017-10-31T12:34:51","slug":"revista-calidad-en-la-educacion-del-cned-realizo-taller-sobre-publicaciones-academicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gobernanzauniversitaria.cl\/?p=5457","title":{"rendered":"Revista Calidad en la Educaci\u00f3n del CNED realiz\u00f3 taller sobre publicaciones acad\u00e9micas"},"content":{"rendered":"

Con el fin de contribuir a la mejora de la calidad de los art\u00edculos publicados en las revistas cient\u00edficas nacionales y, fortalecer la cooperaci\u00f3n y el trabajo en red.<\/h3>\n

Este lunes 30 de octubre, la Revista Calidad en la Educaci\u00f3n, del Consejo Nacional de Educaci\u00f3n, realiz\u00f3 el Taller \u00bfC\u00f3mo mejorar la calidad de los art\u00edculos publicados en revistas acad\u00e9micas en Chile?, con el objetivo de contribuir a la mejora en la comunicaci\u00f3n de resultados de una investigaci\u00f3n de manera efectiva y de fortalecer la cooperaci\u00f3n y el trabajo en red de editores publicaciones cient\u00edficas.<\/p>\n

La actividad fue encabezada por la Secretaria Ejecutiva del CNED, Paula Barros, y cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de Francisco Ganga, Acad\u00e9mico de la Universidad de los Lagos y Esteban Geoffroy, gestor de contenidos de la revista Calidad en la Educaci\u00f3n.<\/p>\n

\"\"Francisco Ganga, en su exposici\u00f3n \u201cYerros cometidos por los autores en sus art\u00edculos cient\u00edficos: la mirada de las revistas\u201d, se refiri\u00f3 a los errores m\u00e1s comunes al redactar art\u00edculos, entre los que mencion\u00f3: ideas no expresadas con claridad, conectores y puntaci\u00f3n no utilizados de manera adecuada, redacci\u00f3n poco amena o dif\u00edcil de seguir, y el uso incorrecto del idioma y su gram\u00e1tica. La presentaci\u00f3n incluy\u00f3 los resultados preliminares de una encuesta aplicada por el Doctor Ganga a Editores, integrantes de Comit\u00e9s Editoriales y \u00e1rbitros de revistas de toda Am\u00e9rica latina.<\/p>\n

\"\"En su presentaci\u00f3n, Esteban Geoffroy realiz\u00f3 una revisi\u00f3n de algunos de los elementos a considerar en la elaboraci\u00f3n de un art\u00edculo acad\u00e9micos, a partir del an\u00e1lisis de las principales fallas detectadas en el proceso de gesti\u00f3n editorial. Entre ellas, mencion\u00f3 una revisi\u00f3n inadecuada de la literatura que debe circundar la obra, citas incorrectas, una introducci\u00f3n poco clara, preguntas de investigaci\u00f3n ambiguas, descripci\u00f3n inadecuada de las muestras utilizadas, e incluso t\u00edtulos enga\u00f1osos respecto del alcance del art\u00edculo o alcances limitados de la investigaci\u00f3n. Pero, a su juicio, lo que parece de mayor relevancia es la falta de rigor en la estructura b\u00e1sica de presentaci\u00f3n de todo escrito de esta naturaleza.<\/p>\n

El taller concluy\u00f3 con un espacio para la discusi\u00f3n y el intercambio de experiencias, entre los expositores y los asistentes, principalmente editores, investigadores y otros profesionales del \u00e1mbito de las publicaciones acad\u00e9micas.<\/p>\n

Fuente:\u00a0cned.cl<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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