La universidad en cifras: el caso del sistema universitario chileno

Resumen Estudiar el ámbito universitario, siempre será relevante, dada su condición de principal instancia formadora de capital humano avanzado y generadora de saberes que necesita la sociedad. En esta línea, este trabajo tiene como finalidad central, recopilar y presentar datos que caracterizan el sistema universitario chileno. Se trata de un estudio de caso, basado en […]

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Teoría de agencia (TA): supuestos teóricos aplicables a la gestión universitaria

Francisco Aníbal Ganga Contreras María Encarnación Ramos Hidalgo Antonio Genaro Leal Millán Patricio Eugenio Valdivieso Fernández Resumen En Iberoamérica han surgido inquietudes con respecto a la efectividad de las universidades, particularmente respecto de su calidad. Se tiene como premisa indiscutida que la gestión del gobierno universitario es uno de los factores determinantes para mejorar el quehacer administrativo y, […]

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Mantilla se raja en gobernabilidad

Mantilla se raja en gobernabilidad

En la actualidad la Universidad Nacional se encuentra en medio de un escenario de anormalidad académica, específicamente las sedes Bogotá, Palmira y Medellín, siendo estas las que recogen el mayor porcentaje de la comunidad universitaria. Lo que inició como bloqueos parciales de los edificios de algunas de las sedes por parte de los trabajadores el […]

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Susana Díaz defiende la universidad como clave estratégica

Susana Díaz defiende la universidad como clave estratégica

La presidenta en funciones preside en San Telmo la toma de posesión de Eduardo González Mazo, que repite como rector de la UCA SEVILLA, 15 Abr. (EUROPA PRESS) –    La presidenta en funciones de la Junta de Andalucía, Susana Díaz, ha defendido la concepción de las universidades como clave estratégica para la formación del […]

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Ideas de universidad y educación superior

Ideas de universidad y educación superior

En sus mejores momentos, la universidad moderna fue pensada a partir de una idea constitutiva. Ideas como la libre determinación de la razón, según Kant; o la formación y el desarrollo personales (Bildung) basados en la unidad de las ciencias, según Humboldt; o la preparación de élites profesional-burocráticas para el Estado, según el ideal napoleónico; […]

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Gobierno universitario ecuatoriano: una aproximación teórica a los cambios más relevantes de los últimos años

Resumen El sistema universitario ecuatoriano, ha sufrido relevantes y profundas transformaciones, que invitan a reflexionar sobre esta realidad. Considerando este sucinto exordio contextual, se desarrolla un trabajo cuya finalidad primordial es realizar un acercamiento teórico a los cambios más importantes que ha experimentado últimamente el gobierno universitario del Ecuador. Para lograr este propósito central, se recurre a fuentes secundarias, constituidas principalmente por artículos académicos y las […]

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Aproximación preliminar y sintética a la historia de la gobernanza universitaria: algunos aportes primarios

Resumen La interconexión de los países a escala planetaria, incluidas obviamente sus instituciones, ha implicado edificar una nueva sociedad, donde el linde entre lo local y lo internacional, es cada vez más difuso y sutil; esta realidad conlleva el emergimiento de seres humanos más críticos, con mayor información y mejor calidad de opinión. En el […]

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Intereses divergentes en las universidades de Chile: una indagación desde la teoría de agencia

Resumen Esta indagación supone poner en cuestión una de las conjeturas de la TA, según la cual existe una tendencia a que los intereses del principal y el agente se divorcien. En este sentido, se plantea como propósito central analizar la existencia de intereses divergentes entre agente y principal de las universidades chilenas. Para obtener […]

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Percepciones de los marcos regulatorios de la Educación Superior, por rectores y máximos cuerpos colegidos de las universidades chilenas

Resumen Esta indagación –enmarcada en la teoría de agencia– tiene como propósito central explorar la percepción de los actores en los gobiernos corporativos universitarios sobre el marco regulatorio externo que, en la especie, es articulado por la normativa jurídica sobre educación superior. En este caso los rectores fungen de agentes y los máximos cuerpos colegiados se ubican en la casilla […]

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Teoría de agencia (TA): supuestos teóricos aplicables a la gestión universitaria

Resumen En Iberoamérica han surgido inquietudes con respecto a la efectividad de las universidades, particularmente respecto de su calidad. Se tiene como premisa indiscutida que la gestión del gobierno universitario es uno de los factores determinantes para mejorar el quehacer administrativo y, desde ahí, las tareas académicas. El propósito de este trabajo es realizar un análisis desde la […]

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